OpenAI 悄然將其學(xué)院轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦蛩腥说?AI 教育平臺,提供針對教師、學(xué)生、求職者和小企業(yè)主的免費(fèi)培訓(xùn)。該平臺包含教程、案例研究和實(shí)踐練習(xí),注重實(shí)用性和社區(qū)建設(shè),并通過多語言支持?jǐn)U大全球影響力,標(biāo)志著 AI 教育正從小眾走向大眾,成為基礎(chǔ)設(shè)施而非奢侈品。
Anthropic 推出面向高等教育的 Claude for Education 計(jì)劃,與 OpenAI 的 ChatGPT Edu 計(jì)劃形成競爭。該計(jì)劃為學(xué)生、教職員工提供 AI 聊天機(jī)器人 Claude 的訪問權(quán)限,并增加了一些新功能。新功能包括"學(xué)習(xí)模式",旨在培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力。Anthropic 已與多所大學(xué)達(dá)成合作,希望通過這一計(jì)劃擴(kuò)大在教育領(lǐng)域的影響力。
AI 正在改變教育領(lǐng)域。本文探討了 AI 如何改變教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,包括使用 AI 克隆教師、用對話代替測驗(yàn)、個性化反饋等創(chuàng)新方法。作者強(qiáng)調(diào),AI 是一種工具,關(guān)鍵在于如何有效使用它來擴(kuò)大教育影響力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力。未來的教育將更注重推理、理解和創(chuàng)新思維,而不是簡單的記憶。
人工智能正在改變教育格局,有望成為解決全球教育不平等的關(guān)鍵工具。通過個性化學(xué)習(xí)、跨越語言文化障礙、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面等方式,AI可以為所有人提供更公平的教育機(jī)會。然而,要充分發(fā)揮AI的潛力,還需要解決數(shù)據(jù)偏見等問題,并重新定義教師角色。未來10年,AI有望推動教育質(zhì)量和普及度的雙重提升,縮小教育差距,實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)。
加州州立大學(xué)系統(tǒng)與 OpenAI 合作,在 23 個校區(qū)為近 50 萬學(xué)生提供 ChatGPT Edu 服務(wù),成為全球高等教育領(lǐng)域最大規(guī)模的 AI 應(yīng)用。該計(jì)劃旨在培養(yǎng)學(xué)生 AI 實(shí)踐技能,提升教學(xué)研究水平,并為加州 AI 驅(qū)動型經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)人才,有望成為全球高校 AI 應(yīng)用的標(biāo)桿。
人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用正在迅速發(fā)展。一項(xiàng)針對尼日利亞學(xué)生的研究表明,使用 AI 輔導(dǎo)僅 6 周就能帶來相當(dāng)于 2 年的學(xué)習(xí)進(jìn)步。AI 導(dǎo)師能夠提供個性化指導(dǎo)、認(rèn)知支持和情感鼓勵,特別有助于幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生。這種技術(shù)有望實(shí)現(xiàn)規(guī);母哔|(zhì)量教學(xué),為每個學(xué)生提供類似亞里士多德般的個性化輔導(dǎo)。